Termini
Eksāmena indikatori
Videolekcijas
Par mums
Rokasgrāmata
Fizika I
×
Koordināta, ātruma vektors un ātruma vektora modulis
Ātrums un atskaites sistēmas
Kustības datu vizualizēšana un interpretēšana
Momentānais ātrums: ātruma vektors un tā modulis
Kustības vienādojumu izvedums
Proporciju lietošana kustības aprakstā
Horizontāls sviediens
Spēki. Ievads (1. daļa)
Spēki. Ievads (2. daļa)
Otrā Ņūtona likuma lietojums aprēķinos
Sistēmas un objekti
Kontaktspēki fizikā
Pirmais Ņūtona likums
Kas krīt ātrāk – ķieģelis vai spalva?
Masa un inerce
Trešais Ņūtona likums
Vairāk par trešo Ņūtona likumu
Spēku sadalīšana komponentēs
Otrais Ņūtona likums
Vairāk par otro Ņūtona likumu
Vektoru vizualizācija divās dimensijās
Četras fundamentālās mijiedarbības
Masa kā inertuma mērs vai gravitācijas mijiedarbības mērs
Starptautiskās kosmiskās stacijas orbitālais ātrums
Masas ietekme uz orbitālo ātrumu
Darbs un enerģijas izmaiņa
Darba un enerģijas izmaiņas lietojums aprēķinos
Konservatīvie spēki
Enerģijas nezūdamības likums
Ķermeņa impulss
Spēka atkarības no laika grafiskais attēlojums
Viļņi. Ievads
Periodisku viļņu īpašības
Diega svārsta periods
Atsperes svārsta svārstību amplitūda un periods
Atsperes svārsta svārstību periodu ietekmējošie lielumi
Skaņas ātrums
Trešais Ņūtona likums
Apskatīt video Khan Academy platformā:
Newton's third law of motion
⛶
Transkripts:
LV
EN
Rādīt subtitrus:
00:00
Tagad esam gatavi trešajam Ņūtona likumam.
00:03
Un tas atkal ir kaut kas, par ko tu, visticamāk, esi dzirdējis,
00:06
kā par to runā.
00:07
Bet šajā video es gribu pārliecināties, ka mēs tiešām saprotam,
00:09
ko Ņūtons domā, kad viņš saka...
00:11
šis ir tulkojums no latīņu valodas versijas...
00:16
katrai darbībai vienmēr ir... un, lai būtu skaidrs,
00:18
Ņūtons bija anglis,
00:19
bet viņš rakstīja latīniski, jo tajā laikā
00:22
cilvēki rakstīja latīniski, jo tā
00:23
tika uzskatīta par nopietnāku valodu.
00:25
Bet, lai nu kā, katrai darbībai vienmēr ir
00:28
vienāda un pretēji vērsta pretdarbība, jeb spēki,
00:32
ar kādiem divi ķermeņi iedarbojas viens uz otru, vienmēr ir vienādi
00:35
un vērsti pretējos virzienos.
00:37
Tas, ko Ņūtons saka, ir, ka nevar vienkārši
00:40
būt spēks, kas iedarbojas uz kādu objektu,
00:42
ja vienlaikus pats objekts nerada pretēji vērstu spēku,
00:47
kas iedarbojas uz to, kas uz to cenšas iedarboties.
00:49
Un, lai būtu skaidrāk, pieņemsim, ka mums ir...
00:53
un mēs par šiem piemēriem parunāsim pēc brīža.
00:55
Pieņemsim, ka man te ir kaut kāds klucis.
01:00
Un es pieeju un spiežu uz kluci
01:03
un mēģinu to pastumt uz priekšu.
01:05
Šī ir mana roka.
01:07
Šī ir mana roka, kas mēģina spiest uz kluci
01:11
un radīt spēku, kopspēku šajā virzienā.
01:15
Lai klucis kustētos pa labi.
01:17
Varbūt šis klucis stāv uz kaut kāda ledus,
01:21
lai tas varētu kustēties.
01:23
Pieņemsim, ka man ir... tas neizskatās pēc ledus.
01:27
Es tam iedošu vairāk ledum līdzīgu krāsu.
01:29
Klucis stāv, varbūt, uz šāda ledus.
01:34
Trešais Ņūtona likums saka, lūk, es
01:36
varu spiest uz šo kluci, un, protams,
01:38
es iedarbošos uz šo kluci ar kopspēku,
01:40
un šis kopspēks paātrinās kluci, pieņemot, ka
01:42
es varu pārvarēt berzi, un, ja tas ir uz ledus,
01:45
es to varu izdarīt.
01:46
Bet tas klucis iedarbosies ar vienādu un pretēji vērstu spēku
01:49
uz mani.
01:53
Un tiešs pierādījums tam... tas ir kaut kas,
01:55
lai gan tas varbūt nav tik intuitīvi, kad
01:56
tas tiek pateikts — šis vienādais un pretējais spēks.
01:59
Bet tiešs pierādījums tam, ka tas iedarbojas ar vienādu un pretēju
02:03
spēku, ir tas, ka mana roka tiek saspiesta.
02:06
Es vispār varētu sajust, kā klucis spiež uz mani.
02:09
Paņem savu roku tūlīt un piespied to pie galda
02:12
vai jebkā, kas tev ir tuvumā, un tu skaidri
02:15
iedarbojies ar spēku uz galdu.
02:17
Ļauj man uzzīmēt — pieņemsim, ka man te ir galds.
02:21
Un, ja es mēģinu spiest uz galda — vēlreiz, tā ir
02:28
mana roka, kas spiež uz galda.
02:30
Ja es spiežu uz galda, un es vispār
02:32
to daru tieši tagad, kamēr ierakstu šo video.
02:35
Tu redzēsi.
02:35
Es skaidri iedarbojos ar spēku uz galdu,
02:38
ja es to daru pietiekami stipri, es varētu pat
02:39
panākt, ka galds nedaudz sašūpojas vai sasveras.
02:41
Un es vispār to daru tieši tagad.
02:43
Bet tajā pašā laikā tu redzēsi, ka tava roka tiek
02:46
saspiesta, tava plauksta tiek saspiesta.
02:49
Un tas ir tāpēc, ka galds iedarbojas
02:51
ar vienādu un pretēji vērstu spēku uz tevi.
02:54
Ja tā nebūtu, tu vispār pat
02:56
to nejustu, jo tu pat nejustu spiedienu.
02:58
Tava roka būtu pilnīgi nesaspiesta.
03:01
Vēl viens piemērs tam — teiksim, tu staigā pa pludmali,
03:07
un tev te ir smiltis.
03:09
Ja tu uzkāptu uz smiltīm.
03:11
Pieņemsim, ka šī ir tava kurpe.
03:13
Es centīšos pēc iespējas labāk uzzīmēt kurpi.
03:16
Šī ir kurpe.
03:17
Ja tu uzkāptu uz smiltīm, tu skaidri
03:20
iedarbotos ar spēku uz smiltīm.
03:25
Spēks, ar kādu tu iedarbojies uz smiltīm,
03:27
ir tavs smaguma spēks.
03:28
Gravitācijas pievilkšanās starp tevi un Zemi.
03:32
Tu ar to iedarbojies uz smiltīm.
03:34
Smiltis arī... un vēl viens pierādījums tam
03:37
ir tas, ka smiltis tiks izspiestas.
03:39
Tu izveidosi pēdas nospiedumu.
03:41
Smiltis pavirzīsies malā,
03:43
jo tās tiek tik stipri spiestas uz leju.
03:45
Skaidrs, ka tu iedarbojies ar spēku uz smiltīm.
03:48
Bet smiltis arī iedarbojas ar vienādu un pretēji vērstu spēku
03:52
uz tevi.
03:56
Un kāds tam ir pierādījums?
03:58
Nu, ja tu tici otrajam Ņūtona likumam...
04:03
ja uz tevi iedarbojas šis gravitācijas spēks,
04:06
tev būtu jāpaātrinās uz leju,
04:09
ja vien nebūtu kāds cits spēks, kas to līdzsvaro.
04:13
Un spēks, kas to līdzsvaro,
04:14
ir spēks, ar kādu pludmale jeb smiltis iedarbojas uz tevi
04:19
virzienā uz augšu.
04:19
Un, tos saskaitot, sanāk, ka
04:22
uz tevi iedarbojas nulles kopspēks.
04:24
Un tāpēc tu paliec uz vietas.
04:26
Kāpēc tu nesāc paātrināties uz leju,
04:28
Zemes centra virzienā.
04:30
Citi piemēri tam... šis varbūt ir visslavenākais piemērs
04:33
trešajam Ņūtona likumam — kā darbojas raķetes.
04:37
Kad tu esi raķetē, mēģinot
04:39
izkļūt no atmosfēras, vai varbūt tu esi kosmosā,
04:41
nav no kā atsperties, nav no kā atsperties,
04:44
kas ļautu tev paātrināties.
04:47
Tādēļ tu glabā materiālu, no kā atsperties, savās degvielas tvertnēs,
04:51
un, kad tu ļauj notikt attiecīgajām ķīmiskajām reakcijām
04:54
vai attiecīgajai sadegšanai,
04:56
tā ar milzīgu ātrumu izvada gāzes
05:01
pa raķetes aizmuguri.
05:03
Un uz katru no šīm daļiņām tu
05:05
iedarbojies ar spēku.
05:06
Pietiekami lielu spēku, lai gan katrai no tām ir ļoti maza masa,
05:09
tās kustas ar ļoti lielu ātrumu.
05:11
Tās tiek milzīgi paātrinātas.
05:14
Pastāv vienāds un pretēji vērsts spēks,
05:16
kas iedarbojas uz raķeti, uz to, kas vispār izvada gāzi.
05:21
Un tas ir tas, kas ļauj raķetei
05:23
paātrināties pat tad, ja tiešā tuvumā nav nekā,
05:26
no kā atsperties.
05:27
Tā vienkārši izvada daudz vielas vai paātrina
05:31
daudz vielas ar ļoti lielu ātrumu.
05:33
Tā iedarbojas ar spēku uz visām šīm daļiņām,
05:35
un tas ļauj vienādam un pretēji vērstam spēkam
05:37
paātrināt raķeti uz priekšu.
05:40
Un vēl viens piemērs tam ir, ja tu kādreiz
05:42
atrodi sevi dreifējam kosmosā.
05:44
Un šis ir vispār noderīgs piemērs,
05:45
lai tu nepaliktu dreifēt kosmosā uz mūžiem.
05:48
Pieņemsim, mēs nekad negribam, lai tas notiktu.
05:50
Šis astronauts, kaut kādas sagadīšanās dēļ viņš
05:52
zaudē savienojumu ar šo mazo instrumentu turētāju
05:55
šeit uz kosmosa kuģa un sāk dreifēt prom.
06:01
Ko šis astronauts var darīt, lai mainītu
06:05
savas kustības virzienu, lai viņš dreifētu atpakaļ
06:08
uz kosmosa kuģi?
06:09
Nu, tu paskaties apkārt, nav no kā atsperties.
06:12
Viņam nav nevienas sienas, no kuras atsperties.
06:14
Pieņemsim, ka viņam nav nekādu reaktīvo dzinēju
06:16
vai kaut kā tamlīdzīga.
06:17
Ko viņš varētu darīt?
06:18
Nu, viena lieta, ko tu varētu darīt...
06:19
un šī ir situācija, ja tu kādreiz dreifē kosmosā...
06:23
ir atrast smagāko vai, es
06:26
teiktu, masīvāko lietu, kas tev ir līdzi,
06:28
un mēs izskaidrosim atšķirību starp masu un svaru
06:31
kādā citā video — bet tev ir jāatrod
06:33
masīvākā lieta, ko tu vari panest, ko tu vari noņemt
06:37
no sevis, ko tu varētu izsviest.
06:38
Un tev tā jāizsviež virzienā, kas ir pretējs tavam vēlamajam kustības virzienam.
06:41
Ļauj man to paskaidrot šādi.
06:42
Ja es izsviežu... teiksim, esmu kosmosā un lidoju.
06:46
Es uzzīmēšu to līdzīgu cimdam... pieņemsim, ka šis
06:52
ir astronauta cimds.
06:57
Nu re.
06:58
Tā ir viņa roka, tā ir astronauta roka
07:01
tieši šeit.
07:02
Un pieņemsim, ka viņš atrod kādu aprīkojuma daļu uz sevis,
07:05
vai viņa atrod kādu aprīkojuma daļu uz sevis,
07:07
ko viņi var izsviest.
07:08
Viņi to var noņemt no sava instrumentu komplekta.
07:11
Un viņi varētu atrast masīvāko objektu,
07:14
ko viņi varētu izsviest.
07:16
Notiks sekojošais — kādu laika posmu,
07:18
kamēr viņi stums šo objektu prom,
07:20
viņi iedarbosies ar spēku uz šo objektu kādu laika posmu,
07:26
kamēr viņiem būs kontakts ar objektu.
07:29
Un visu šo laiku šis objekts,
07:31
kamēr tas paātrinās, kamēr astronauts iedarbojas
07:35
ar spēku uz to, iedarbosies ar vienādu un pretēji vērstu spēku
07:38
uz astronauta roku vai uz pašu astronautu.
07:41
Objekts paātrināsies tajā virzienā,
07:44
un, kamēr astronauts to stums,
07:46
astronauts paātrināsies šajā virzienā.
07:50
Tātad tu svied pretējā virzienā,
07:53
un tas ļaus astronautam paātrināties kosmosa kuģa virzienā
07:56
un, cerams, pieķerties pie kaut kā.
Ņūtona likumi
(Newton’s laws)