Termini
Eksāmena indikatori
Videolekcijas
Par mums
Rokasgrāmata
Fizika I
×
Koordināta, ātruma vektors un ātruma vektora modulis
Ātrums un atskaites sistēmas
Kustības datu vizualizēšana un interpretēšana
Momentānais ātrums: ātruma vektors un tā modulis
Kustības vienādojumu izvedums
Proporciju lietošana kustības aprakstā
Horizontāls sviediens
Spēki. Ievads (1. daļa)
Spēki. Ievads (2. daļa)
Otrā Ņūtona likuma lietojums aprēķinos
Sistēmas un objekti
Kontaktspēki fizikā
Pirmais Ņūtona likums
Kas krīt ātrāk – ķieģelis vai spalva?
Masa un inerce
Trešais Ņūtona likums
Vairāk par trešo Ņūtona likumu
Spēku sadalīšana komponentēs
Otrais Ņūtona likums
Vairāk par otro Ņūtona likumu
Vektoru vizualizācija divās dimensijās
Četras fundamentālās mijiedarbības
Masa kā inertuma mērs vai gravitācijas mijiedarbības mērs
Starptautiskās kosmiskās stacijas orbitālais ātrums
Masas ietekme uz orbitālo ātrumu
Darbs un enerģijas izmaiņa
Darba un enerģijas izmaiņas lietojums aprēķinos
Konservatīvie spēki
Enerģijas nezūdamības likums
Ķermeņa impulss
Spēka atkarības no laika grafiskais attēlojums
Viļņi. Ievads
Periodisku viļņu īpašības
Diega svārsta periods
Atsperes svārsta svārstību amplitūda un periods
Atsperes svārsta svārstību periodu ietekmējošie lielumi
Skaņas ātrums
Sistēmas un objekti
Apskatīt video Khan Academy platformā:
Systems and Objects
⛶
Transkripts:
LV
EN
Rādīt subtitrus:
00:00
- [Instruktors] Mūsu pasaule ir ārkārtīgi sarežģīta.
00:02
Fizikā mums nāksies to vienkāršot.
00:06
Pat tās lietas mūsu pasaulē, kas šķiet vienkāršas,
00:08
ir ārkārtīgi sarežģītas.
00:09
Piemēram, basketbola bumba šķiet pietiekami vienkārša,
00:12
bet tā sastāv no ārkārtīgi liela skaita
00:15
gaisa molekulu, kas lēkā iekšpusē, saduroties
00:19
ar ārējo ādas un gumijas apvalku,
00:22
kurš pats sastāv no ārkārtīgi liela skaita
00:26
atomu un molekulu, kas visi ir saistīti kopā,
00:29
cieši turoties, cenšoties nepieļaut,
00:32
ka iekšējais spiediens tos saplēš un uzspridzina.
00:35
Vai mums ir jāseko līdzi katram atomam un molekulai
00:39
šajā bumbā, lai to iekļautu fizikas uzdevumā?
00:42
Parasti nē, un mēs to arī īsti negribētu.
00:45
Es domāju, mēs nevaram izsekot visu šo informāciju, pagaidām ne,
00:48
un vairumā gadījumu tu to arī negribētu.
00:50
Piemēram, ja tu būtu astronauts,
00:52
tu dotos uz Mēnesi,
00:53
tu paņemtu savu basketbola bumbu un taisītos to nomest.
00:56
Ja viss, ko tu gribētu zināt, ir, cik ilgi
00:58
bumbai vajadzēs, lai atsistos pret Mēness virsmu apakšā,
01:01
tev nav jāzina ideālās gāzes likums,
01:04
tev nav jāzina par strukturālo integritāti
01:06
gumijas un ādas apvalkam.
01:09
Tu varētu to atrisināt, aplūkojot basketbola bumbu
01:11
tā, it kā tai vispār nebūtu iekšējās struktūras.
01:13
It kā tu mestu akmeni, kam
01:14
vispār nav nekādas interesantas iekšējās struktūras.
01:18
Fizikā labā ziņa ir tā, ka parasti mēs varam
01:21
iztikt ar daudziem vienkāršojumiem
01:23
un ignorēt iekšējo struktūru,
01:24
ja tā nav būtiska uzdevumam, kuru mēs risinām.
01:27
Tomēr dažreiz tā būs būtiska.
01:30
Šis bija gadījums, kad tā nebija būtiska.
01:32
Iekšējā struktūra nebija būtiska.
01:34
Tāpēc mēs varējām ignorēt šo iekšējo struktūru,
01:36
bet citi jautājumi, piemēram, ja tu būtu astronauts,
01:38
Es domāju, ja es būtu astronauts un ņemtu līdzi
01:40
savu basketbola bumbu uz Mēnesi, es domātu: pagaidi,
01:42
uz Mēness nav atmosfēras.
01:44
Tas nozīmē, ka nav spiediena, kas spiestu no ārpuses.
01:48
Tas nozīmē, ka viss šis gaisa spiediens joprojām spiež
01:49
no iekšpuses. Vai mana basketbola bumba vienkārši uzsprāgs?
01:53
Es gribētu to zināt, pirms es to tur iznesu.
01:55
Es negribu iznest mazu bumbu,
01:57
kas man uzsprāgs sejā,
01:59
un es negribu zaudēt basketbola bumbu.
02:00
Ja tu gribētu zināt, vai tava basketbola bumba
02:02
uzsprāgs, tad, lūk, tas ir atkarīgs.
02:04
Šis jautājums ir atkarīgs no iekšējās struktūras.
02:07
Tas ir atkarīgs no spiediena iekšpusē,
02:08
kas ir fundamentāli saistīts
02:09
ar sadursmju spēku starp šīm gaisa molekulām
02:14
un gumijas apvalku, un tad tas ir atkarīgs arī no tā,
02:17
cik stipras ir saites starp šī gumijas apvalka
02:20
un ādas molekulām?
02:21
Cik lielu spēku tās var izturēt, pirms pārplīst?
02:25
Lai atbildētu uz šo jautājumu, tev būtu jāņem vērā
02:27
iekšējā struktūra.
02:28
Dažos jautājumos tu vari ignorēt
02:30
iekšējo struktūru, bet citos nevari.
02:33
Tas ir vienkārši atkarīgs no konteksta un jautājuma,
02:35
un fizikā mums ir terminoloģija, lai to
02:38
sakārtotu, un terminoloģija, ko mēs lietojam, ir jēdziens
02:41
par sistēmu vai jēdziens par objektu.
02:43
Sistēmas ideja ir vienkārši apkopojums
02:45
no objektiem, tāda ir sistēmas definīcija fizikā.
02:49
Bet tas rada jautājumu,
02:50
ko mēs saprotam ar objektu?
02:52
Ar objektu mēs saprotam jebko, ko var aplūkot
02:55
tā, it kā tam nebūtu iekšējās struktūras.
02:58
Mēs nedomājam, ka objektiem nav iekšējās struktūras.
03:01
Parasti tiem tāda ir. Vienīgās lietas, kam patiešām
03:04
nav iekšējās struktūras, cik mums zināms,
03:06
ir patiesi fundamentālas daļiņas, piemēram, elektroni vai neitrīno,
03:10
šīs fundamentālās daļiņas daļiņu fizikā,
03:13
kurām, cik mums zināms, nav iekšējās struktūras.
03:15
Tātad, ja vien tu nenodarbosies ar daļiņu fiziku,
03:18
tev, visticamāk, nebūs īsta objekta,
03:20
bet tu vari aplūkot lietas kā objektu.
03:22
Mēs varam aplūkot šo basketbola bumbu kā objektu.
03:24
Tas nozīmē, mēs varam rīkoties tā, it kā tai
03:26
nebūtu iekšējās struktūras, ja šī iekšējā struktūra
03:29
nav būtiska uzdevumam.
03:30
Lai tam piešķirtu lielāku jēgu,
03:34
iedomājies citu piemēru.
03:35
Pieņemsim, ka ir divu objektu, piemēram, plastilīna piku, sadursme.
03:40
Pieņemsim, ka tas ir 3 kilogramu objekts,
03:43
un tas tuvojas ar noteiktu ātrumu
03:45
un saduras ar 5 kilogramu objektu.
03:49
Ja viss, ko tu gribi zināt, ir, kad tie salīp,
03:52
pieņemsim, ka tie salīp un kustas tālāk
03:54
ar kopīgu ātrumu.
03:55
Ja viss, ko tu gribi zināt, ir, kāds ir tas kopīgais ātrums,
03:57
ar kuru tie kustas pēc salipšanas?
04:00
Ievēro, kas tev nav jāzina.
04:02
Man nav jāsaka, ka šis bija izgatavots
04:03
no zelta vai ka šis bija izgatavots no vara,
04:07
kamēr tu zini masas un to,
04:08
ka tie salīp. Fizika ļaus tev atrisināt,
04:10
cik ātri tie kustēsies ar kopīgu ātrumu pēc tam,
04:13
ja tu man pateiksi, ka tie salīp.
04:15
Ja tas ir viss, ko tu gribi zināt,
04:17
nav svarīgi, kāda ir iekšējā struktūra.
04:19
Tomēr citiem jautājumiem, ja tu gribētu zināt,
04:22
vai tas izraisīs kodolsprādzienu,
04:25
tad gan būs svarīgi, vai tie ir izgatavoti
04:28
no zelta, vara, plastilīna
04:32
vai, tā teikt, no urāna.
04:34
Šim jautājumam tev ir jāzina
04:37
par iekšējo struktūru.
04:38
Ideja par sistēmu un ideja
04:40
par objektu fizikā ir svarīga,
04:42
un tā ir svarīga ne tikai konceptuāli vai abstrakti,
04:46
tā vispār var tev palīdzēt risināt uzdevumus.
04:48
Ļauj man tev parādīt taustāmāku piemēru,
04:51
kur tas tev varētu palīdzēt,
04:52
risinot uzdevumu, ar kādu tu varētu saskarties
04:55
savos fizikas kursos.
04:56
Pieņemsim, ka ir divas kastes,
04:58
un tās ir pārāk lielas un neparocīgas, lai tās nestu.
05:00
Tāpēc tu tās stumsi pa grīdu.
05:02
Tās nav smagas, tām vienkārši ir dīvaina forma, pieņemsim,
05:05
un pieņemsim, ka grīda ir tikko vaskota.
05:07
Tā ir ļoti slidena attiecībā pret šīm kastēm,
05:09
kas arī ir slidenas, un berze ir niecīga.
05:12
Tu vari ignorēt berzi starp kastēm
05:14
un grīdu. Pieņemsim, ka tu pienāc
05:16
un stumsi šīs lietas.
05:17
Stumsi tās uz kādas noliktavas stūri,
05:19
tu strādā noliktavā, pelnot
05:22
savu dienas algu, un tu taisies
05:23
pārstumt šīs kastes un pieliksi,
05:25
pieņemsim, 9 ņūtonu lielu spēku
05:28
šai 1 kilogramu smagajai kastei, un tad tā stumj
05:30
2 kilogramus smago kasti,
05:31
un tās abas kustas pa labi.
05:33
Vai mēs varam šo sistēmu
05:35
no kastēm aplūkot kā vienu objektu?
05:37
Kā jau teicām, tas ir atkarīgs no jautājuma.
05:39
Ja jautājums, ko gribam uzdot, ir: kāds ir paātrinājums
05:43
šīm kastēm, kad tās slīd pa labi?
05:45
Tās kustēsies ar vienādu ātrumu,
05:47
jo, stumjot šo 1 kilogramu smago kasti,
05:49
tā 1 kilogramu smagā kaste stumj 2 kilogramus smago kasti,
05:52
un tās kustēsies kopā.
05:53
Kamēr es turpināšu stumt ar 9 ņūtoniem, abu
05:57
šo kastu ātrums būs vienāds virzienā pa labi,
05:59
un kastu paātrinājums
06:00
būs vienāds virzienā pa labi.
06:01
Tās nekad neatdalīsies.
06:03
Tas nozīmē, ka fakts, ka bija divas kastes,
06:06
nebija svarīgs. Es varu šo divu kastu sistēmu aplūkot
06:09
tā, it kā tā būtu viena 3 kilogramus smaga kaste.
06:12
Man pat nav jāzina, ka te vispār bija
06:14
sadalījums, jo tās nekad
06:16
neatdalīsies šajā jautājumā, ko es uzdodu.
06:18
Tātad es varu aplūkot visu šo sistēmu
06:20
tā, it kā tas būtu viens liels 3 kilogramus smags objekts,
06:24
un šī ir svarīga ideja.
06:26
Sistēmas īpašības,
06:28
piemēram, sistēmas masa, tiek noteiktas
06:30
pēc objektu īpašībām šajā sistēmā.
06:33
Tāpēc es šeit lieku 3, un tas ir likumīgi, tas ir atļauts.
06:36
Manas sistēmas kopējās masas īpašības nosaka
06:39
atsevišķo objektu masas manā sistēmā.
06:42
Tātad tu tiešām vari vienkārši saskaitīt šīs masas,
06:44
lai noteiktu sistēmas kopējo masu,
06:47
kuru tu aplūkosi kā vienu objektu.
06:49
Un tagad, kad es varu to aplūkot kā vienu objektu,
06:51
man ir paveicies, es varu izmantot otro Ņūtona likumu.
06:54
Paātrinājums būs vienāds ar kopspēku,
06:56
dalītu ar masu; darīsim to horizontālajā virzienā.
06:59
Es vienkārši ievietošu masu 3.
07:01
Es varu ignorēt faktu, ka tā bija 1 un 2,
07:04
un manas sistēmas kopējā masa būs
07:06
3 kilogrami, un vienīgais spēks manā sistēmā,
07:09
ko es šeit aplūkoju kā objektu,
07:11
ir 9 ņūtonu spēks.
07:12
Citiem vārdiem sakot, es varu ignorēt,
07:14
es varu ignorēt iekšējos spēkus starp šīm kastēm.
07:17
Man nerūp, ka viena stumj otru,
07:19
vai otra stumj pirmo. Es aplūkoju sistēmu
07:21
kā objektu un ignorēju šo iekšējo struktūru.
07:24
Tas padara šo uzdevumu ļoti vieglu,
07:26
kad es rēķinu paātrinājumu,
07:27
es vienkārši iegūstu 3 metrus sekundē kvadrātā.
07:31
Šajā jautājumā es varēju aplūkot sistēmu
07:33
kā vienu objektu.
07:34
Kādā jautājumā es nevarētu aplūkot sistēmu
07:37
kā vienu objektu?
07:38
Ja es gribētu zināt, teiksim, ja jautājums būtu,
07:41
ar cik lielu spēku 1 kilogramu smagā kaste iedarbojas
07:44
uz 2 kilogramus smago kasti?
07:46
Un tu varētu domāt, ka tie ir 9, bet tā nav.
07:48
Sekojiet līdzi, uzgaidiet.
07:50
Tas ir pretrunā ar intuīciju, es zinu,
07:51
bet galvenā doma, ko es šeit mēģinu uzsvērt,
07:53
ir tā, ka šis spēks, ar kuru pirmais iedarbojas uz otro, ir fundamentāli
07:58
jautājums par iekšēju spēku.
08:00
Ja jautājums, ko tu uzdod, ir par
08:02
iekšējo struktūru, tad skaidrs, ka tu nedrīksti
08:04
ignorēt iekšējo struktūru.
08:07
Tātad šajā jautājumā mēs nevaram aplūkot sistēmu
08:10
no divām kastēm tā, it kā tā būtu viena masa.
08:13
Mums būs jākoncentrējas uz iekšējo struktūru.
08:14
Tātad vēlreiz, aplūkosim šīs kā vienu un otru atsevišķu kasti,
08:18
un mēs izmantosim to pašu formulu.
08:19
Paātrinājums būs vienāds ar kopspēku, dalītu ar masu,
08:22
bet šoreiz mums ir jākoncentrējas uz vienu masu.
08:25
Mēs koncentrēsimies tikai uz 2 kilogramu masu.
08:29
vienīgais horizontālais spēks, kas darbojas uz šo 2 kilogramu masu,
08:32
ja šeit tiešām nav berzes,
08:34
ir šis spēks, kuru mēs gribam atrast, spēks, ar kuru pirmā kaste iedarbojas uz otro
08:37
Un tas ir vienīgais spēks, kas iedarbojas
08:39
uz 2 kilogramus smago masu.
08:41
Šie 9 ņūtoni iedarbojas tieši uz pirmo.
08:43
Tātad tas neiedarbojas tieši uz otro.
08:45
Mēs to šeit nezīmējam.
08:46
Mēs to šeit neiekļaujam.
08:47
Šie ir tikai spēki, kas iedarbojas tieši uz otro, un tad
08:50
mums būtu jāievieto 2 kilogramus smagās masas paātrinājums,
08:52
bet mēs jau atradām, ka šie 3 ir paātrinājums
08:55
gan pirmajai, gan otrajai, gan visai sistēmai.
08:57
Viss paātrinājās ar vienādu ātrumu.
08:59
Es varu šeit ievietot savus 3 metrus sekundē kvadrātā
09:02
un es atklāju, ka spēks, kas iedarbojas
09:04
uz otro no pirmās, ir 6 ņūtoni.
09:08
Tas nav tik liels, un tas nav pārsteidzoši.
09:11
Šeit no kreisās puses ir nepieciešams vairāk ņūtonu,
09:13
šie 9 ņūtoni, lai paātrinātu visu sistēmu
09:16
no 3 kilogramiem, nekā nepieciešams, lai tikai
09:18
paātrinātu šo 2 kilogramus smago masu.
09:21
Fakts, ka šis spēks paātrina mazāku masu,
09:24
nozīmē, ka tam nav jābūt tik lielam.
09:26
Bet galvenā ideja ir tā, ka, lai to atrastu,
09:28
mēs nevarējām aplūkot, lai atrastu šo spēku,
09:30
mēs nevarējām aplūkot visu šo sistēmu kā vienu masu.
09:33
Rezumējot, ja uzdotais jautājums nav atkarīgs
09:37
no iekšējās struktūras, tu vari vienkāršot savu dzīvi,
09:40
aplūkojot šo struktūru un sistēmu
09:42
tā, it kā tas būtu viens objekts, un tādā gadījumā
09:44
tā īpašības tiks noteiktas
09:46
pēc objektu īpašībām šajā sistēmā.
09:48
Bet, ja uzdotais jautājums ir atkarīgs no
09:51
iekšējās struktūras, tad tu nevari aplūkot
09:53
šo sistēmu kā vienu objektu.
09:55
Tev būs jākoncentrējas uz iekšējo struktūru.