Impulsa nezūdamības likuma lietojums: augļu sadursme

Apskatīt video Khan Academy platformā: Khan AcademyBouncing fruit collision example

Transkripts:
00:00
- [Instruktors] Liels, resns, sulīgs ābols
00:02
karājas koka zarā, un tu gribi šo ābolu,
00:05
bet tu nevari uzkāpt kokā?
00:07
Par laimi, tev kabatā ir apelsīns.
00:09
Tu paņem šo apelsīnu un met to ābolam,
00:12
un tas trāpa ābolam savas trajektorijas augstākajā punktā,
00:15
liekot ābolam aizlidot,
00:17
un nu tev ir apelsīns un ābols.
00:19
Tehniski tas ir augļu vandālisms,
00:23
ja tā nav tava ābele.
00:24
Tāpēc pārliecinies, ka lasi tikai savus ābolus,
00:27
vai arī esi samaksājis kādam, lai to izdarītu, un viss ir likumīgi.
00:30
Bet tas ir arī sadursmes uzdevums.
00:32
Un fizikā tu varētu atrisināt uzdevumu par iesaistītajiem ātrumiem,
00:36
un masu, un iesaistītajiem impulsiem,
00:38
izmantojot impulsa saglabāšanās likumu, ja mums būtu kādi skaitļi.
00:41
Tad nu iedosim sev dažus skaitļus.
00:43
Paskatīsimies, vai mēs varam šeit atrisināt dažus lielumus.
00:45
Pieņemsim, ka šis ābols, es teicu, ka tas bija liels un resns,
00:47
pieņemsim, ka šis ābols svēra 0,7 kilogramus.
00:52
Pieņemsim, ka apelsīns, iespējams, nav tik liels,
00:55
tātad 0,4 kilogrami.
00:58
Un iedosim dažus skaitļus,
01:00
pieņemsim, ka apelsīna ātrums tieši pirms sadursmes
01:04
bija 5 metri sekundē.
01:05
Tā kā šis apelsīns bija savā augstākajā punktā, vai ne?
01:08
Tas virzījās šādi
01:10
un tajā brīdī virzījās horizontāli,
01:12
5 metrus sekundē, tieši pirms tas trāpīja ābolam.
01:16
Un pieņemsim, ka ābols kustējās ar ātrumu 3 metri sekundē
01:18
tieši pēc sadursmes,
01:20
tātad tieši pēc tam, kad apelsīns trāpīja ābolam,
01:22
ābols sāka lidot ar ātrumu 3 metri sekundē.
01:25
Viens jautājums, ko mēs varētu uzdot, viens acīmredzams jautājums, ir,
01:27
ja šis ir ābola ātrums pēc sadursmes,
01:30
kāds bija apelsīna ātrums pēc sadursmes?
01:32
Kāds bija apelsīna ātrums?
01:34
Un kurā virzienā tas kustējās?
01:36
Mēs to sauksim par Vo — apelsīna ātrums (V orange),
01:39
un vai šis apelsīns virzījās pa kreisi vai pa labi
01:41
tūlīt pēc sadursmes?
01:43
Dažreiz tas nav tik acīmredzami,
01:45
tāpēc paskatīsimies, vai mēs to varam atrisināt tagad.
01:47
Mums ir pietiekami daudz datu, lai atrisinātu.
01:48
Mēs varam to izdarīt, izmantojot impulsa saglabāšanos,
01:51
un impulsa saglabāšanās likums nosaka,
01:52
ka ja sistēmai nav ārēja spēka impulsa,
01:56
un mūsu sistēma šeit ir apelsīns un ābols,
01:58
ja šiem augļiem nav ārēja spēka impulsa,
02:01
tas nozīmē, ka kopējais impulss
02:03
pirms sadursmes,
02:05
tātad tieši pirms sadursmes,
02:07
ir jābūt vienādam ar kopējo impulsu
02:10
tieši pēc sadursmes,
02:12
un ir svarīgi, ka mēs norādām
02:13
tieši pirms un tieši pēc.
02:15
Mēs nerunājam, piemēram, par brīdi, kad kāds pameta šo augli,
02:18
pirms tas nokļuva šeit, un mēs nerunājam par beigām,
02:20
piemēram, pēc tam, kad ābols nokrīt atpakaļ uz zemes.
02:23
Tā nevar darīt.
02:24
Vairumā sadursmju uzdevumu jūs vēlēsities apsvērt
02:27
tieši pirms sadursmes un tieši pēc,
02:29
un iemesls ir, atceries, šī formula šeit
02:32
ir patiesa tikai tad, ja nav ārēja spēka impulsa.
02:36
Tikai tad, ja ārējais spēka impulss ir nulle.
02:41
Un jūs varētu domāt, vai tad tas ne vienmēr ir nulle?
02:43
Vai tam šajā gadījumā nevajadzētu būt nullei?
02:45
Tas nav tik acīmredzami.
02:46
Ja esi gudrs, tu varētu domāt, pagaidi,
02:48
uz šo ābolu iedarbojas gravitācijas spēks.
02:50
Uz apelsīnu iedarbojas gravitācijas spēks.
02:53
Vai tas nenozīmē, ka ir ārējs spēks?
02:56
Un, ja ir ārējs spēks,
02:57
vai tas nenozīmē, ka ir ārējs spēka impulss?
02:59
Un vai tas nenozīmē, ka impulss
03:00
nevajadzētu saglabāties?
03:02
Nu, ne gluži.
03:03
Un iemesls ir,
03:05
pirmkārt, šis gravitācijas spēks ir vērsts uz leju,
03:08
tātad tas ietekmēs tikai vertikālo impulsu.
03:12
Un mēs šeit runājam tikai par horizontālo impulsu.
03:14
Es gribu zināt, kas notiek ar horizontālo impulsu
03:16
šim apelsīnam, bet, otrkārt, spēka impulsa definīcija
03:20
ir tāda, ka tas ir spēks, kas iedarbojas,
03:22
reizināts ar laika ilgumu.
03:24
Mēs teiksim, ka, ja mēs uzskatām laiku tieši pirms
03:27
sadursmes un tieši pēc sadursmes
03:29
par mūsu sākuma un beigu punktiem,
03:31
šis laika intervāls būs tik mazs,
03:34
ka gravitācijas spēkam būs
03:36
gandrīz nulle laika, lai iedarbotos.
03:37
Un tāpēc, ka tam ir gandrīz nulle laika, lai iedarbotos,
03:39
tam ir gandrīz nulle ārējā spēka impulsa.
03:41
Tāpēc mēs ignorēsim gravitācijas radīto spēka impulsu,
03:44
jo tas iedarbojas tik īsā laika posmā
03:47
un tas ir tik neliels spēks, kas nozīmē, ka mēs varam izmantot
03:49
impulsa saglabāšanās likumu mūsu sistēmai.
03:52
Tad nu, kā tas izskatīsies?
03:53
Impulsa formula ir masa reiz ātrums,
03:56
tātad sistēmas sākuma impulss,
03:59
paskatīsimies, man būtu jāsaskaita sākuma impulss
04:01
apelsīnam ir 0,4 kilogrami, tā ir masa,
04:05
reiz sākuma ātrums, kas ir 5 metri sekundē,
04:09
plus, es tam pieskaitīšu ābola masu,
04:13
0,7 kilogrami, reizināts ar
04:16
ābola sākuma ātrumu.
04:18
Kāds bija ābola sākuma ātrums?
04:20
Tas nebija 3, cilvēki mēdz ievietot 3,
04:22
tas bija ābola beigu ātrums.
04:25
Ābola sākuma ātrums bija vienkārši nulle,
04:28
jo tas karājās koka zarā
04:30
un vienkārši tur atradās.
04:31
Tātad tas būs nulle.
04:33
Tas nozīmē, ka viss šis loceklis būs nulle,
04:36
jo nulle reiz 0,7 joprojām ir nulle.
04:40
Šis loceklis vienkārši pazūd.
04:42
Tas būs nulle,
04:43
vienāds ar beigu impulsu.
04:46
Labi, tātad mēs saskaitījām kopējo impulsu
04:48
mūsu sistēmai sākumā,
04:49
tagad mēs saskaitīsim visu impulsu
04:50
mūsu sistēmai beigās.
04:52
Tātad 0,4 kilogrami ir apelsīna masa,
04:55
reizināta ar, mēs nezinām beigu ātrumu
04:58
apelsīnam, tas ir tas, ko mēs gribam atrast.
05:00
Tāpēc es to rakstīšu kā Vo, no V apelsīnam.
05:04
Šis apelsīna beigu ātrums ir tas, ko mēs gribam atrast.
05:06
Šis loceklis šeit apzīmē apelsīna beigu impulsu,
05:11
bet man ir, es vēl nevaru apstāties.
05:13
Man tam jāpieskaita ābola beigu impulss.
05:16
Tātad atceries, kad tu raksti impulsa saglabāšanās likumu
05:18
sistēmai, apgalvojums nav tāds, ka sākuma impulss
05:21
vienam objektam ir vienāds ar beigu impulsu
05:24
kādam citam objektam.
05:25
Tas saka, ka visas sistēmas kopējais sākuma impulss
05:29
ir vienāds ar visas sistēmas kopējo beigu impulsu.
05:33
Tātad es ņemšu savus 0,7, reizināšu ar manu beigu ātrumu,
05:36
kas ir 3 metri sekundē ābolam,
05:40
un tagad es varu atrisināt.
05:41
Tātad mēs to varam atrisināt, man ir tikai viens nezināmais.
05:43
0,4 reiz 5 ir 2 kilogrammetri sekundē,
05:49
plus nulle, es to nerakstīšu,
05:50
jo tas tikai aizņemtu vietu.
05:52
Vienāds ar 0,4 reiz Vo, kas ir nezināmais,
05:57
tātad 0,4 kilogrami reiz nezināmais Vo,
06:01
un tad plus 0,7 reiz 3
06:04
būs 2,1 kilogrammetrs sekundē.
06:09
Tātad mūsu sistēma sākās ar
06:10
2 kilogrammetriem sekundē impulsa pa labi.
06:13
To ienesa apelsīns.
06:15
Un mūsu sistēma beidzas ar 2,1 kilogrammetru sekundē
06:19
pa labi, kas ir ābola impulss,
06:21
plus jebkāds impulss, kas ir apelsīnam
06:23
tieši pēc sadursmes,
06:24
un jūs varētu paskatīties uz to un domāt,
06:26
pagaidiet, apstājieties,
06:27
mēs kaut ko sajaucām.
06:28
Divi kilogrammetri sekundē
06:30
ir vienādi ar 2,1 kilogrammetru sekundē plus kaut kas?
06:35
Kā šī labā puse jebkad varēs būt vienāda ar 2,
06:38
ja tā sākumā ir 2,1,
06:40
bet atceries, ka var, impulss ir vektors.
06:42
Un vektori var būt pozitīvi vai negatīvi,
06:45
atkarībā no tā, vai tie ir vērsti pa labi vai pa kreisi.
06:47
Tātad tas mums vienkārši pasaka, labi,
06:49
apelsīnam būs jābūt impulsam,
06:51
kas pēc sadursmes vērsts pa kreisi,
06:53
lai visa šī labā puse atkal summētos uz 2,
06:57
un mēs zinām, ka mums būs apelsīna beigu ātrums,
07:00
kas ir negatīvs.
07:01
Bet nav jābūt gudram.
07:02
Ja jūs vienkārši vēlētos atrisināt šo vienādojumu,
07:05
tas jums pateiks, vai tas virzās pa labi vai pa kreisi.
07:07
Es jums parādīšu, kāpēc.
07:07
Ja mēs vienkārši darām šo, 2 mīnus 2,1.
07:11
Tātad, ja mēs atņemam 2,1 no abām pusēm,
07:14
mēs iegūsim mīnus 0,1 kilogrammetru sekundē,
07:19
un tas būs vienāds ar šo apelsīna beigu impulsu,
07:22
tātad vienāds ar 0,4 kilogramiem apelsīnam,
07:27
reiz Vo, apelsīna beigu ātrums,
07:30
un tagad, ja mēs vienkārši abas puses dalām ar 0,4,
07:32
mēs iegūsim mīnus 0,25 metrus sekundē.
07:37
Tas ir apelsīna beigu ātrums,
07:38
un tu saproti, o, man nevajadzēja izdomāt
07:40
zīmi iepriekš, es varēju vienkārši atrisināt,
07:43
un impulsa saglabāšanās formula man pateiks,
07:46
vai tas virzās pa labi vai pa kreisi,
07:47
jo, ja es šeit saņemu negatīvu zīmi, tas vienkārši saka,
07:49
ak, šim ātrumam bija jābūt vērstam
07:51
negatīvajā virzienā, lai saglabātu impulsu
07:55
šajā gadījumā, tātad šis apelsīns, tieši pēc sadursmes
07:58
virzījās pa kreisi, to nozīmē mīnusa zīme,
08:00
un šis 0,25 nozīmē, ka tas virzījās pa kreisi ar ātrumu
08:03
0,25 metri sekundē.
08:07
Tātad, rezumējot, mēs varējām izmantot impulsa saglabāšanās likumu,
08:10
lai atrisinātu nezināmu ātrumu,
08:12
pielīdzinot sistēmas kopējo sākuma impulsu
08:15
sistēmas kopējam beigu impulsam.
08:18
Mums jābūt uzmanīgiem ar mīnusa zīmēm.
08:20
Ja sākuma ātrums būtu negatīvs,
08:22
mums būtu bijis jāievieto šis ātrums
08:24
ar negatīvu skaitli, un, ja mēs beigās atrodam negatīvu ātrumu,
08:28
tas nozīmē, ka šis ātrums
08:31
bija vērsts negatīvajā virzienā.
08:33
Tāpat mēs varam izmantot impulsa saglabāšanās likumu tikai tad,
08:36
kad ārējais spēka impulss ir nulle,
08:39
tāpēc mēs apsveram punktus tieši pirms
08:42
sadursmes un tieši pēc,
08:44
lai šis laika intervāls būtu tik mazs,
08:46
ka gravitācija nevar pielikt gandrīz nekādu spēka impulsu,
08:50
un man jāsaka, mums vajadzētu pieņemt, ka šis kātiņš
08:52
tik tikko turējās,
08:55
jo, ja šis kātiņš būtu stingri piestiprināts pie koka,
08:57
tad būtu bijis ārējs spēks,
08:59
kas varētu radīt ārēju spēka impulsu.
09:01
Tātad pieņemsim, ka šis ābols
09:02
jau bija gandrīz nokritis,
09:04
un visniecīgākais spēks to varētu nosist.
09:07
Tādā veidā nav ārēja spēka impulsa,
09:09
un mēs varam izmantot impulsa saglabāšanās likumu.