Termini
Eksāmena indikatori
Videolekcijas
Par
Horizontāls sviediens
Apskatīt video Khan Academy platformā:
Horizontally launched projectile
⛶
Transkripts:
LV
EN
Rādīt subtitrus:
00:00
- [Instruktors] Parunāsim par to, kā risināt
00:01
uzdevumus par horizontāli mestu ķermeni.
00:04
Tehniski runājot, ja tu jau zini,
00:06
kā risināt uzdevumus par mestu ķermeni, te nav nekā jauna,
00:09
izņemot vienu aspektu šajos uzdevumos,
00:11
kas cilvēkiem vienmēr sagādā grūtības.
00:14
Tāpēc es tev tūlīt parādīšu, kas tas ir,
00:15
lai tu neiekristu tajās pašās lamatās.
00:18
Ar horizontāli mestu ķermeni mēs saprotam
00:20
jebkuru ķermeni, kas tiek izsviests
00:23
ar pilnīgi horizontālu sākuma ātrumu.
00:26
Tātad, ja kaut kas tiek izsviests, teiksim, no klints,
00:29
šajā taisnajā, horizontālajā virzienā
00:30
sākumā bez vertikālās komponentes,
00:33
tad tas ir horizontāli mests ķermenis.
00:35
Kas tas varētu būt?
00:37
Nu, garlaicīgs piemērs ir vienkārši bumbiņa,
00:39
kas noripo no galda.
00:40
Ja tu vienkārši noripini bumbiņu no galda,
00:42
tad ātrums, ar kādu bumbiņa sāk kustību,
00:45
ja galds ir plakans un horizontāls,
00:47
bumbiņas sākuma ātrums būs tikai horizontāls.
00:50
Tātad, ja mestā ķermeņa sākuma ātrums
00:54
ir pilnībā horizontāls, tad šis ķermenis
00:57
ir horizontāli mests ķermenis.
01:00
Aizraujošāks piemērs.
01:02
Cilvēki dara trakas lietas.
01:03
Pieņemsim, ka šis cilvēks grasās lēkt no klints vai veikt lēcienu ar izpletni,
01:07
un viņš ir noskaņots: "Oho, aiziet!"
01:10
Mēs to izdarīsim, viņš ir uzvilcies.
01:12
Viņš skries, bet nelēks no klints,
01:15
viņš vienkārši noskries taisni no klints,
01:17
jo ir nedaudz uztraucies.
01:18
Pieņemsim, ka viņš noskrien no šīs klints
01:19
ar ātrumu 5 metri sekundē,
01:21
tas ir sākuma ātrums, taisni no klints.
01:25
Un pieņemsim, ka viņš ir pilnīgi traks,
01:27
pieņemsim, ka šī klints ir 30 metrus augsta.
01:30
Tas ir vairāk nekā 90 pēdas.
01:33
Tas ir diezgan traki.
01:35
Tātad 30 metru augstumā viņš startē, lido pa gaisu,
01:38
šeit lejā ir ūdens, tātad sākumā viņš kustējās šādi,
01:41
un tad sāk krist lejup,
01:43
un veic kaut ko līdzīgu "pššš",
01:45
un tad iešļakstās ūdenī,
01:46
cerams, ka netrāpīs kādai laivai vai zivij šeit lejā.
01:51
Šī zivs jau izskatās cietusi.
01:53
Viņš vai viņa.
01:54
Labi, zivs ir te, cilvēks iešļakstījās ūdenī.
01:57
Mēs gribam zināt, lūk, jautājums, ko tev varētu uzdot:
02:00
cik tālu šis cilvēks pārvietojās horizontāli,
02:02
pirms ietriecās ūdenī?
02:03
Šis ir klasisks uzdevums, to uzdod visu laiku.
02:06
Un, ja tu būtu lēcējs no klintīm,
02:08
es domāju, nemēģini to mājās,
02:09
bet, ja tu būtu profesionāls lēcējs no klintīm,
02:11
tu varētu vēlēties zināt, ar šādu klints augstumu un šādu ātrumu,
02:15
cik ātri man jāskrien, lai izvairītos
02:17
varbūt no akmeņainā krasta tieši šeit,
02:20
no kura tu, iespējams, gribētu izvairīties.
02:22
Varbūt šeit ir šī negantā, robainā klints piekāje,
02:25
uz kuras nedrīkst nokrist.
02:27
Tātad, cik ātri man būtu jāskrien,
02:29
lai tiktu tai garām?
02:31
Labi, konceptuāli, kas šeit notiek,
02:34
ir tas pats, kas notiek jebkurā uzdevumā par mestu ķermeni,
02:36
kustība horizontālajā virzienā notiek
02:39
neatkarīgi no kustības vertikālajā virzienā.
02:41
Un ar to es domāju, ka horizontālais ātrums
02:43
mainās neatkarīgi no vertikālā ātruma.
02:46
Ļauj man ātrumu iezīmēt šajā krāsā.
02:48
Teiksim, vertikālais ātrums,
02:50
jeb vertikālais virziens ir rozā,
02:52
horizontālais virziens ir zaļš.
02:54
Šis vertikālais ātrums mainīsies,
02:56
bet šis horizontālais ātrums paliks nemainīgs.
02:59
Tie viens otru neietekmē.
03:01
Citiem vārdiem sakot, šis horizontālais ātrums sākumā bija 5,
03:04
cilvēkam vienmēr būs 5 metri sekundē
03:07
liels horizontālais ātrums.
03:09
Tātad šis horizontālais ātrums vienmēr būs
03:11
5 metri sekundē.
03:12
Visu lidojuma laiku, pieņemot, ka šī persona tiešām ir
03:15
brīvi lidojošs ķermenis,
03:17
pieņemot, ka nav reaktīvās somas,
03:19
kas to stumtu uz priekšu, un nav gaisa pretestības.
03:22
Šim cilvēkam vienmēr būs 5 metri sekundē
03:25
liels horizontālais ātrums līdz pat brīdim,
03:27
kad tas iešļakstās ūdenī,
03:29
un tad tajā brīdī ir spēki no ūdens,
03:32
kas ietekmē šo paātrinājumu dažādos veidos,
03:34
kurus mēs neapskatīsim.
03:36
Kā ir ar vertikālo virzienu?
03:37
Vertikāli šis cilvēks sāk kustību bez sākuma ātruma.
03:40
Tātad šis cilvēks vienkārši noskrēja horizontāli taisni no klints,
03:43
un tad sāka uzņemt ātrumu.
03:45
Viņš uzņems vertikālo ātrumu lejup,
03:49
un varbūt vēl lielāku vertikālo ātrumu,
03:51
jo gravitācija turpina vilkt,
03:53
un tad vēl lielāku, tas varbūt pazudīs no ekrāna,
03:55
bet tas būs tiešām liels.
03:57
Tātad liels vertikālais ātrums,
03:58
tam vajadzētu kļūt arvien lielākam un lielākam,
04:00
jo gravitācija ietekmē šo vertikālo virzienu,
04:03
bet ne horizontālo.
04:05
Tātad, kā mēs to atrisināsim ar matemātiku?
04:07
Uzrakstīsim, ko mēs zinām.
04:08
Mēs zinām, ka horizontāli šis cilvēks sāka kustību
04:11
ar sākuma ātrumu.
04:13
v sākuma x virzienā, es varēju rakstīt i kā "initial",
04:16
bet es uzrakstīju 0 kā v nulle x virzienā,
04:18
tas joprojām nozīmē, ka sākuma ātrums ir 5 metri sekundē.
04:22
Un mēs nezinām neko citu x virzienā.
04:24
Tu varētu domāt, ka 30 metri ir pārvietojums
04:26
x virzienā, bet tas ir vertikāls attālums.
04:29
Tas mums neko nepasaka
04:30
par šo horizontālo attālumu.
04:32
Šis horizontālais attālums jeb pārvietojums
04:34
ir tas, ko mēs gribam zināt.
04:36
Šis horizontālais pārvietojums x virzienā,
04:38
tas ir tas, ko mēs gribam aprēķināt,
04:39
tāpēc atzīsim, ka nezinām, un uzrakstīsim to šeit.
04:42
Mēs nezinām, kā to atrast,
04:43
bet mēs gribam atzīmēt, ka vēlamies to atrast,
04:45
tāpēc es to tur uzrakstīšu.
04:46
Kā ir ar y virzienu, ko mēs zinām?
04:48
Mēs zinām, ka... labi, tagad mēs izmantosim šo 30.
04:51
Tu varētu gribēt teikt, ka delta y ir plus 30,
04:54
bet tu kļūdītos, un iemesls ir šāds:
04:57
šis cilvēks nokrita 30 metrus uz leju.
04:59
Padomā par to.
05:00
Viņš sāka klints virsotnē,
05:01
beidza klints pakājē.
05:03
Tas nozīmē, ka šis cilvēks nonāks
05:06
zemāk, nekā sāka,
05:07
30 metrus zemāk, nekā sāka.
05:09
Tātad pārvietojumam jābūt mīnus 30 metri,
05:12
pieņemot, ka tu uzskati virzienu uz leju par negatīvu,
05:14
kas parasti ir pieņemtā konvencija,
05:17
ka uz leju ir negatīvs un pa kreisi ir negatīvs.
05:21
Tātad, ja tu izvēlies virzienu uz leju kā negatīvu,
05:22
šim ir jābūt negatīvam pārvietojumam.
05:24
Ko vēl mēs zinām par vertikālo kustību?
05:26
Nu, brīvi lidojošam ķermenim mēs zinām,
05:30
ka vertikālais paātrinājums vienmēr būs
05:32
mīnus 9,8 metri sekundē kvadrātā,
05:36
pieņemot, ka virziens uz leju ir negatīvs.
05:37
Tagad, lūk, vieta, kur cilvēki apjūk,
05:39
un lūk, daļa, kur cilvēki kļūdās.
05:41
Viņi grib teikt, ka sākuma ātrums
05:44
y virzienā ir 5 metri sekundē.
05:46
Es domāju, cilvēki vienkārši deg nepacietībā ielikt
05:48
šos 5 metrus sekundē šeit,
05:50
jo tas ir ātrums, kas tev tika dots.
05:52
Bet tas bija horizontālais ātrums.
05:55
Tāpēc to sauc par
05:56
horizontāli mesta ķermeņa kustību,
05:58
nevis vertikāli mesta ķermeņa kustību.
06:00
Padomā par to.
06:01
Sākuma ātrums vertikālajā virzienā šeit
06:04
bija 0, nebija nekāda sākuma vertikālā ātruma.
06:07
Šis cilvēks netika izsviests vertikāli uz augšu
06:09
vai vertikāli uz leju,
06:10
šis cilvēks tika izsviests taisni horizontāli,
06:13
un tātad sākuma ātrums
06:15
vertikālajā virzienā ir vienkārši 0.
06:17
Cilvēkiem tas nepatīk.
06:18
Viņi saka: "Pagaidi, pagaidi."
06:20
Viņi domā, ka šis cilvēks sāks uzņemt,
06:22
labi, šis cilvēks sāks uzņemt ātrumu
06:24
tieši tad, kad pametīs klinti,
06:26
tas sāk kļūt arvien lielāks un lielāks
06:28
lejupvērstajā virzienā.
06:29
Bet tas notiek pēc tam, kad esi pametis klinti.
06:32
Mēs runājam par brīdi, tieši kad tu pamet klinti.
06:34
Tajā mirklī, kad tu pameti klinti,
06:35
bija tikai horizontālais ātrums,
06:38
kas nozīmē, ka tu sāki bez sākuma vertikālā ātruma.
06:41
Tātad šī ir tā daļa, kas cilvēkus mulsina,
06:43
jo tas nav skaidri norādīts uzdevumā.
06:46
Uzdevumā nebūs teikts: "Atrodi attālumu lēcējam no klints,
06:49
"pieņemot, ka sākuma ātrums y virzienā bija nulle."
06:52
Nē, viņi vienkārši teiks:
06:54
"Lēcējs no klints noskrēja horizontāli no klints.
06:56
"Atrodi šos lielumus."
06:57
Un tev vienkārši būs jāzina, ka, labi,
06:59
ja es noskrienu no klints horizontāli
07:01
vai kaut kas tiek izšauts horizontāli,
07:03
tas nozīmē, ka sākumā nav vertikālā ātruma,
07:06
man būs jāievieto šis sākuma ātrums
07:08
y virzienā kā 0.
07:10
Tāds, lūk, ir triks.
07:11
Neiekrīti tajā, tagad tu zini, kā ar to tikt galā.
07:13
Tātad mēs gribam aprēķināt pārvietojumu x virzienā,
07:16
bet cik mainīgos mēs zinām y virzienā?
07:18
Es domāju, mēs zinām visu šo.
07:20
Tas ir labi.
07:20
Bet mēs nevaram to izmantot, lai tieši aprēķinātu
07:22
pārvietojumu x virzienā.
07:24
Mums tas jāizmanto, lai aprēķinātu laiku,
07:27
jo laiks būs vienāds
07:28
gan x, gan y virzienam.
07:30
Tātad, ja es atradīšu laiku, es to varēšu ievietot atpakaļ tur,
07:33
jo padomā, laiks, ko aizņem šis lidojums,
07:35
būs tāds pats kā laiks, ko aizņem šis lidojums.
07:37
Nav svarīgi, vai es to saucu par x virzienu
07:39
vai y virzienu, laiks abiem virzieniem ir vienāds.
07:43
Citiem vārdiem, laiks, kas nepieciešams šim pārvietojumam
07:45
par mīnus 30, būs tas pats laiks, kas nepieciešams
07:47
šim pārvietojumam par lai arī cik tas būtu,
07:50
ko mēs atradīsim.
07:51
Tātad aprēķināsim laiku.
07:52
Tagad, kā mēs to darīsim?
07:53
Padomā.
07:55
Mēs zinām pārvietojumu, mēs zinām paātrinājumu,
07:57
mēs zinām sākuma ātrumu, un mēs gribam zināt laiku.
08:00
Bet mēs nezinām beigu ātrumu,
08:02
un mums nav prasīts atrast beigu ātrumu,
08:05
mēs negribam to zināt.
08:06
Tāpēc izmantosim formulu, kurā nav
08:08
beigu ātruma, un tā izskatās šādi.
08:11
Tātad, ja mēs izmantojam delta y =
08:15
sākuma ātrums y virzienā × laiks
08:18
+ 1/2 paātrinājums y virzienā
08:21
× laiks kvadrātā.
08:23
Labi, tagad varam ievietot vērtības.
08:25
Mans pārvietojums y virzienā ir -30.
08:29
Mans sākuma ātrums y virzienā ir 0.
08:32
Tieši šeit tas notiktu, tieši šeit notiktu kļūda,
08:34
cilvēki vienkārši ļoti grib
08:36
ievietot to 5 šeit.
08:38
Bet nedari to, tās ir lamatas.
08:39
Tātad, 0 × t ir vienkārši 0,
08:41
tāpēc viss šis loceklis ir 0.
08:43
Plus 1/2, paātrinājums
08:45
ir -9,8 metri sekundē kvadrātā.
08:50
Un tad reiz t kvadrātā, labi, tagad es varu aprēķināt t.
08:53
Es aprēķināšu t,
08:54
un tad man būs jāizvelk kvadrātsakne no abām pusēm,
08:56
jo tas ir t kvadrātā, un ko es iegūšu?
08:59
Man abas puses jāreizina ar 2.
09:01
Tātad es iegūstu -30 metri × 2,
09:05
un tad man abas puses jādala
09:07
ar -9,8 metriem sekundē kvadrātā, ir vienāds ar,
09:12
ievēro, ja tu būtu aizmirsis
09:15
šo mīnusu šeit augšā pie -30,
09:17
tu nonāktu šeit, un augšā būtu pozitīvs skaitlis.
09:20
Apakšā tev būtu negatīvs.
09:22
Tev būtu tas jāievieto, tev būtu jāmēģina izvilkt
09:23
kvadrātsakni no negatīva skaitļa.
09:25
Tavs kalkulators reaģētu apmēram tā:
09:26
"Es nezinu, ko tas nozīmē,"
09:28
un tu domātu: "Ēē, esmu iestrēdzis?"
09:30
Tad tu, iespējams, atgrieztos šeit un domātu:
09:32
"Vienkārši pataisīsim visu par pozitīvu un paskatīsimies, vai tas strādā."
09:36
Tas strādātu, jo, paskat, šie mīnusi saīsinās,
09:39
bet vislabāk ir vienkārši zināt,
09:41
par ko tu vispār runā.
09:43
Tāpēc esi uzmanīgs: ievieto savus mīnusus,
09:44
un viss būs kārtībā.
09:46
Tātad, ja tu šo atrisini, tu iegūsti,
09:47
ka pagājušais laiks ir 2,47 sekundes.
09:50
Tas patiesībā ir ilgs laiks.
09:52
Varētu šķist, ka tu krīti ilgu laiku,
09:53
dažreiz, kad, piemēram, lec no galda,
09:55
lec uz batuta,
09:57
bet parasti tā ir sekundes daļa.
09:58
Šis tiešām ir ilgs laiks, divarpus sekundes
10:01
brīvajā kritienā ir ilgs laiks.
10:02
Tātad mēs varam to ņemt, tik ilgi
10:04
bija nepieciešams, lai vertikāli pārvietotos par 30 metriem,
10:06
bet tikpat ilgi bija nepieciešams, lai pārvietotos
10:08
šajā horizontālajā virzienā.
10:10
Mēs varam izmantot to pašu formulu.
10:11
Mēs varam teikt, ka, labi, ja delta x =
10:15
sākuma ātrums x virzienā,
10:17
es vienkārši izmantoju to pašu formulu, bet x virzienam,
10:21
plus 1/2 ax t kvadrātā.
10:24
Tātad tā pati formula, kas šī, tikai x virzienam.
10:29
Delta x ir vienkārši dx, mēs jau tam iedevām nosaukumu,
10:31
tāpēc sauksim to par dx.
10:34
Es pabīdīšu šo vienādojumu šurp.
10:36
Dx ir delta x, tas ir vienāds ar sākuma ātrumu
10:39
x virzienā, tas ir 5.
10:41
Labi, tas tiešām ir 5.
10:43
X virzienā sākuma ātrums
10:45
tiešām bija 5 metri sekundē.
10:49
Kā ir ar sākuma laiku?
10:50
Ak, atvaino, laiku, nav sākuma laika.
10:52
Laiks šeit bija 2,47 sekundes.
10:55
Tas bija laika intervāls.
10:57
Laiks starp brīdi, kad cilvēks nolēca,
10:59
vai noskrēja no klints,
11:00
un kad cilvēks iešļakstījās ūdenī, bija 2,4,
11:04
ļauj man izdzēst, 2,47 sekundes.
11:09
Tātad 2,47 sekundes, un tas nonāk šeit.
11:14
Kā ar šo ax?
11:15
Šis ax ir 0.
11:17
Atceries, ka nekas neliek šai personai
11:18
sākt paātrināties x virzienā.
11:21
Ja viņam nav reaktīvās somas, nav gaisa pretestības,
11:24
nav iemesla, kāpēc šai personai
11:25
vajadzētu paātrināties horizontāli,
11:27
viņš saglabā to pašu ātrumu visu ceļu.
11:30
Tātad, ko mēs iegūstam?
11:31
Ja mēs to atrisinām attiecībā uz dx, mēs iegūstam, ka dx
11:34
ir aptuveni 12,4, es ticu.
11:37
Paskatīsimies, es to aprēķināju.
11:39
Apmēram 12,4 metri.
11:42
Labi, tātad, ja šie akmeņi šeit lejā
11:45
stiepjas tālāk par 12 metriem,
11:46
tu noteikti negribi to darīt.
11:48
Es domāju, ja tas ir pat tuvu,
11:49
tu, iespējams, negribētu to darīt.
11:51
Patiesībā, drošības labad, nemēģini to mājās,
11:54
atstāj to profesionāliem lēcējiem no klintīm.
11:56
Es tikai saku, ja tu būtu viens no viņiem un gribētu aprēķināt,
11:58
cik tālu tu tiktu, šādi tu to darītu.
12:02
Īsāk sakot, veids, kā tu risini šo uzdevumu,
12:05
un kļūdas, no kurām tu gribētu izvairīties, ir:
12:07
pārliecinies, ka ievieto negatīvu pārvietojumu,
12:09
jo tu kriti uz leju,
12:11
bet galvenais ir pārliecināties, ka tu zini,
12:12
ka sākuma vertikālais ātrums ir 0,
12:17
jo sākumā ir tikai horizontālais ātrums.
12:20
Tas nebūs skaidri dots,
12:21
tev pašam tas būs jāpievieno,
12:24
balstoties uz savām fizikas zināšanām.